如何使C语言中getpass()函数接受的数据超过8位

1、“%8ld”表示输出的数据要站8位啊，如果所要输出数据不足8位的话，就在数据前面补空格，让所输出的数据补足8位为止，你那前面二个空格各一位，加上输出的那6个数字共8位。

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2、只有浮点型数据，包括float和double有有效位数的说法。可以用格式化输出函数printf输出数字，同时通过格式化字符串来控制数字有效位数。

3、k=k&0xff？0x00ff：k8；其实就是 if(k&0xff) { k=0x00ff；}else { k=k8；}的简写。其实0xff和0x00ff是一样的，都表示同一个十六进制的值。书上这么写，没有错；至于为什么，就不好说了。

求C语言大神解答...

c 是对的。 (*p)++ ， 后缀加加， 在本表达式内 处理为 (*p)，出了表达式 再 增1 。printf(%d，(*p)++)； 输出 1 -- A 不对。

if (c == d) c = 0； else c = 0； printf(%.1f\n， c)；}运行结果为：0 因为cd，所以进入else，又因为c！=d，所以c=0。“%.1f”表示输出浮点数且小数点后保留1位。

字符常量中只能包括一个字符，不能是字符串。字符常量是区分大小写的。单撇号只是界限符，不属于字符常量中旳一部分，字符常量只能是一个字符，不包括单撇号。

选择的答案都是对的 题1：i++先进行表达式运算，最后再自增；++i先自增，再进行表达式运算，从结果上看最终都会导致i+1，所以结束后i，j，k都分别加1了。

但是print w[i][i] 和& w[i][i]是不一样的，前者是一个字母，后者是这个字母的地址，输出从这个地址到结束符的部分。

c语言编写三个函数分别求某学生三门课程总成绩和平均成绩和及格率_百度...

1、m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun，它的功能是：将低于平均分的人作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。

C语言编写一个对一组数进行排序的函数,然后在主函数中调用该函数对输入...

自定义函数sort(int *p， int n)，功能是对n个数排序。在main函数中，调用它，对输入的任意个数排序。

includestdio.h void sort(int a[]，int n){ int i；int j；for(i=1；in；i++) //n个程序 排n-1次 { for(j=0；jn-i；j++){ if(a[j]a[j+1]) //从小到达，前面的比后面的大，则互换。

printf(排序后为：)；for(i=0； i5； i++)printf(%.2f ，a[i])；printf(\n)；} 或者三个数的。

没听懂你想要表达的意思。所以我把你有可能需要的都贴上：（代码是以前写的，gcc编译器。有的部分省略了，自行补上。

C语言,怎样调试才能PASS,求高手解惑

1、linux下有调试工具，gdb，这个功能很强大，可以多线程调试，可以设置断点，单补执行，可以查看变量的值等等，如果要使用gdb在编译程序的时候要加-g选项。如果没有gdb程序，要从下载gdb源码，然后进行编译，然后在使用。

2、for(i=0；in；i++)；不应有分号，应改成 for(i=0；in；i++)否则，后面的大括号就无法顺利循环执行（虽然不会报错）。语句 for(i=0；in；i++) ；相当于循环执行空语句（因为只有单独一个分号）。

3、思路：利用数组保存3个学生的成绩，再用判断语句判断是否及格后输出：判断语句 if (num[i]=60)用于判断学生成绩是否大于60分。学生数3可根据实际情况在源程序中任意修改，不一定是3个，可以是任意学生数量的成绩。

4、C语言编程能力并不完全体现在代码的编写效率和执行效率高。注意：是不完全，这方面的提升与个人的逻辑思维能力和其它知识水平有关。

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